Saat ini, pentingnya memprioritaskan tujuan sekolah dalam proses belajar mengajar semakin menjadi perhatian utama bagi para pendidik. Tujuan sekolah tidak hanya sebagai pedoman dalam penyusunan kurikulum, tetapi juga sebagai landasan dalam mencapai hasil belajar yang optimal.
Menurut Dr. John Hattie, seorang ahli pendidikan asal Australia, “Tujuan sekolah harus menjadi pusat dari setiap kegiatan pembelajaran. Tanpa tujuan yang jelas, proses belajar mengajar akan kehilangan arah dan tujuan akhirnya tidak akan tercapai.”
Dalam konteks ini, penting bagi guru dan siswa untuk memahami dengan jelas apa yang ingin dicapai melalui proses belajar mengajar. Dengan memprioritaskan tujuan sekolah, maka setiap kegiatan pembelajaran akan menjadi lebih terarah dan efektif.
Sebagai contoh, tujuan sekolah yang ingin meningkatkan literasi siswa dapat menjadi acuan dalam penyusunan materi pelajaran dan metode pengajaran yang digunakan. Dengan demikian, proses belajar mengajar akan lebih fokus pada upaya mencapai tujuan tersebut.
Namun demikian, tidak jarang tujuan sekolah diabaikan dalam proses belajar mengajar. Hal ini dapat mengakibatkan tujuan pendidikan yang seharusnya dicapai tidak terpenuhi dengan baik. Oleh karena itu, penting bagi semua pihak terkait, baik guru maupun siswa, untuk selalu mengutamakan tujuan sekolah dalam setiap kegiatan pembelajaran.
Dalam sebuah artikel yang diterbitkan oleh UNESCO, disebutkan bahwa “Pemahaman yang jelas terhadap tujuan sekolah merupakan langkah awal yang penting dalam meningkatkan mutu pendidikan.” Oleh karena itu, pentingnya memprioritaskan tujuan sekolah dalam proses belajar mengajar tidak boleh diabaikan.
Dengan demikian, mari kita semua bersama-sama mengutamakan tujuan sekolah dalam proses belajar mengajar demi mencapai hasil belajar yang optimal. Sebagaimana yang dikatakan oleh Nelson Mandela, “Pendidikan adalah senjata paling ampuh yang bisa kita gunakan untuk mengubah dunia.”