Pandemi COVID-19 telah memaksa banyak orang tua untuk terlibat aktif dalam mendukung penggunaan mata belajar sekolah di rumah. Peran orang tua dalam proses pembelajaran anak menjadi semakin penting, terutama dalam menghadapi tantangan pengajaran jarak jauh.
Menurut Dr. Anak Agung Gde Satia Utama, seorang psikolog anak, “Peran orang tua dalam mendukung penggunaan mata belajar sekolah di rumah sangatlah krusial. Mereka perlu membimbing dan memberikan motivasi kepada anak-anak agar tetap fokus dan disiplin dalam belajar meskipun tidak berada di lingkungan sekolah.”
Dalam sebuah studi yang dilakukan oleh UNESCO, disebutkan bahwa dukungan orang tua dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran anak di rumah. Menyediakan waktu dan ruang belajar yang nyaman, membantu dalam menjadwalkan kegiatan belajar, serta memberikan dorongan positif kepada anak adalah beberapa hal yang dapat dilakukan oleh orang tua.
Selain itu, Prof. Dr. Ani Budi Astuti, seorang pakar pendidikan, menekankan pentingnya komunikasi antara orang tua dan guru dalam mendukung penggunaan mata belajar sekolah di rumah. “Orang tua perlu terbuka dalam berkomunikasi dengan guru mengenai perkembangan belajar anak-anak di rumah. Kolaborasi antara orang tua dan guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik bagi anak-anak,” ujarnya.
Tidak hanya itu, orang tua juga perlu memastikan bahwa anak-anak memiliki akses yang cukup terhadap sumber belajar, baik itu dalam bentuk buku, internet, maupun perangkat teknologi yang diperlukan. “Orang tua harus proaktif dalam mencari sumber belajar yang sesuai dengan kebutuhan anak-anak. Membantu mereka dalam mengakses informasi dan materi pembelajaran akan membantu meningkatkan kualitas proses belajar di rumah,” tambah Prof. Dr. Ani Budi Astuti.
Dengan melibatkan diri secara aktif dalam mendukung penggunaan mata belajar sekolah di rumah, orang tua dapat membantu anak-anak dalam menghadapi tantangan pembelajaran jarak jauh dan memastikan bahwa proses belajar tetap berjalan lancar. Semoga dengan kerja sama antara orang tua, guru, dan anak-anak, proses belajar di rumah dapat menjadi lebih efektif dan menyenangkan.
